1,办学方法(科学)
总则:“分类分层 因材施教”根据学生的年龄、文化、问题不同的差异,采用“一把钥匙开一把锁”的方法实行分类分层目标教育方法;
(1).根据小学、初中、高中、高中、大学四类文化不同层次学生采用低、中、高内容深浅不同的目标教育。
(2).根据早恋、网瘾、厌学、叛逆、四类不同问题的学生采用针对性地矫正教育;
(3).根据学生在校学制的不同采用实施分段教育。
2,教学目标(规范)
(1).学生转化率100%成功;
(2).学生文化补习同步进行。
(3).心理健康目标;
(4).行为习惯养成良好目标;
(5).适应社会自控能力培养目标
3,四个不同班级:
4,教学流程(先进)
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